顶岗支教
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彭校长在怀宁县调研座谈会上的讲话
作者: 来源: 发表时间:2023-03-25 浏览次数: 字号:大 中 小

在怀宁县调研座谈会上的讲话

校长 彭凤莲

2023323日)


尊敬的余书记、怀宁县各位领导,同志们、同学们:

大家下午好!在全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,我们一行到怀宁县看望慰问顶岗支教学生,并在美丽的实验小学召开人才培养和校地合作工作座谈会,探究安庆师范大学与怀宁县校地合作向更深层次推进。首先,我谨代表安庆师范大学全体师生向长期关心支持学校建设发展的怀宁县县委县政府和各界朋友致以最衷心的感谢!向7位顶岗支教学生表示慰问!

在这里,我讲四点:

一、学校基本情况

学校办学历史悠久,是安徽近代高等教育的发源地。1897年,清代著名省学敬敷书院在此办学,揭开了百年育人的序幕。1901年,安徽大学堂, 1928年,省立安徽大学,1946年,国立安徽大学,这是学校办学历史上的辉煌时期,奠定了学校安徽近代高等教育发源地的地位;1980年,安庆师范学院,2006年,获批硕士学位授予权,2016年经教育部和省政府批准,学校更名为安庆师范大学,踏上了建设高水平大学的新征程。2017年进入安徽省一本招生行列,2018年顺利通过教育部本科教学工作审核评估,2019年获批博士学位授予单位立项建设高校。

学校现有龙山、菱湖两个校区,占地面积2800亩。设有17个二级学院、72个本科专业,全日制在校生29700人。现有教职工1480人,其中副高以上专业技术职称552人,博士学历360余人。拥有国家级教学名师、皖江学者特聘教授、省级教学名师、享受国务院和省政府特贴专家等各类优秀人才182人。现有5个省级重点学科、11个一级学科硕士点、11个专业学位授权类别。国家级“一流本科专业”建设点9个,省级“一流本科专业”建设点18个;国家级一流课程1门,省级精品课程(含一流课程)221门。拥有国家级质量工程建设项目15,建有省级以上科研平台19个。五年来,学校先后承担国家自然基金、国家社科基金等各级各类科研项目1260余项,教师首次在国际顶级期刊《Science》《JACS》上发表学术论文,出版学术专著102部,24项研究成果被市级以上政府采纳,荣获各级各类科研奖励160余项。

二、教师教育改革成果

学校深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,紧紧围绕立德树人根本任务,振兴一流本科教育,不断探索、不懈追求,教师教育改革成果显著。

为党育人、为国育才是高校的使命所在。学校坚持把办好师范教育作为第一职责、将培养“学得好,有专长;下得去,留得住;教得好,有发展”新时代“红色园丁”作为首要任务。作为皖西南大别山革命老区唯一的省属本科师范院校,长期以来,学校主动适应基础教育对新型师资的需求,始终把培养优秀师范类毕业生作为服务基础教育的主渠道和主阵地。改革开放以来,学校累计为基础教育培养4万余名师范类毕业生,绝大部分师范生扎根基层,成长为“红色园丁”;仅在怀宁县就涌现出安徽省优秀德育工作者教育局教研室教研员丁满华 、洪镇中学校长陈节华、皖江高级中学校长汪永林、稼先中学校长谢焕新、高河中学副校长刘心龙、秀山中学副校长刘心喜、凉亭初中副校长杨善忠和东升中学副校长王泽龙等一大批基础教育人才。特别是2007年,学校在全省率先实施“顶岗支教”工程,并固化为教学改革制度。16年来,先后派出298156名师范生深入全省260余所乡村中小学进行顶岗支教,为革命老区振兴发展提供了有力的人才支撑和智力支持。2009年,学校首创乡村中小学教师置换研修与顶岗支教相结合的“望江模式”,成为教育部“国培计划”示范性培训基地。

学校聚焦教师教育,推进“一流专业”建设,搭建“红色园丁”卓越化培养平台;聚焦课程思政,推进“一流课程”建设,建强“红色园丁”卓越化培养阵地;聚焦师德师风,推进“一流师资”建设,夯实“红色园丁”卓越化培养基础;聚焦学生中心,推进“一流实践”建设,增强“红色园丁”卓越化培养动力。全面实施学分制改革,推进学生公共体育教学俱乐部制改革,强化美育和劳动教育实践,强化“五育融合”,开展“红色铸魂”社会实践等教育活动,以大别山革命老区红色文化、地方优秀历史文化、新时代中国特色社会主义先进文化浸润校园精神。学校始终坚守师范教育的初心,不断推进教师教育改革,扎根大别山革命老区服务乡村基础教育,以“四有”好老师和“四个引路人”为目标指引,遵循“‘三修’‘四成’”“三全育人”“十大育人体系构建”的育人主线,从“顶岗支教·置换培训”到“红色园丁”培养”,在卓越乡村教师培养的过程中探索出一条理念清晰、机制有效、内容丰富的“红色园丁”培养之路,着力为师范生“培师德、铸师魂、强师能”,探寻构建并实践了“三维目标、三修路径、十大法”的“3310”新时代“红色园丁”培养新体系。学校红色文化育人创新与实践教学成果及卓越乡村教师培养的改革实践工作,获得受援学校和相关区县教育主管部门的充分肯定,《教育部简报》专辑予以推介,新华网、光明日报、中国教育报、安徽日报、安庆日报等主流媒体纷纷予以报道。2021年,学校《“3310”育人体系下大别山革命老区“红色园丁”卓越化培养的教育改革与实践探索》获批安徽省教学成果特等奖。

三、校地合作情况

(一)背景

2019828日,安庆市人民政府与安庆师范大学战略合作框架协议签字暨产业学院(研究院)揭牌仪式在安庆师范大学龙山校区举行。市校双方主要领导及相关部门负责人参加活动仪式,共同见证强市”“名校双融双促协作发展的签约活动,校市合作正式拉开帷幕。双方互设市校合作办公室,围绕人才培养、教育互促、平台建设、科技创新及成果转化等方面明确26项《市校合作重点任务清单》,深入推进各项工作有力有序开展,并取得卓有成效的合作成果。

学校分别与安庆市经开区、高新区及筑梦新区联合共建智能制造产业学院(研究院)、化工新材料产业学院(研究院)和人工智能产业学院(研究院),并依托三大产业学院由三个区提供物理空间场地和经费,成立智能制造协同创新中心、化工新材料协同创新中心和人工智能协同创新中心。

(二)合作成效

1.多元协同,平台建设见实效。近三年,我校联合安庆市重点企业,获批省部级科研平台12个,涵盖石油化工、智能制造、人工智能、生态保护、文化数字化等领域,与安庆主导产业高度吻合。先后与安庆三家单位共建省级博士后科研工作站。针对企业需求,联合安庆石化、安徽筑梦三维智能制造研究院、安徽创孚医疗科技公司、安徽兆利光电科技有限公司等公司共建校企联合实验室。

2.同心汇智,社会服务见成效。近三年,接到企业技术委托课题550项,其中安庆本地企业197家,占35.8%;联合5家安庆市企业申报并获批国家和省级重点研发项目5项。新增发明专利100余项,围绕茯苓菌核提质增产、富硒黑木耳栽培、蛹虫草栽培、江豚保护、5G应用及数字化智能化等领域成功转化40余项;获省级各类科技、社科及联合会等奖项20项。发挥专业和智库资源优势,承担安庆市及所辖县区各类规划及咨询报告80余项。

3.产城融合,人才引育见初效。近三年来,学校引进博士等高层次人才150余人,新增省部级人才90余人(次),国家级人才6人(次),其中20名博士人才被认定为安庆市“首位产业人才”,人才工作取得了校地共建、量质双提、持续向好的突出成效。

聚焦新能源汽车及零部件千亿产业人才需求,恢复车辆工程专业本科招生,联合安庆汽车工业协会、环新集团和甲骨文安庆产教融合基地,探索应用型人才定制培养新模式;建立企业博士、教授工作站,开展校外企业硕导聘任制,打通校企人才双向流通渠道。

学校先后选派20多位教师干部到安庆市直部门挂职,遴选20余名科技骨干担任企业科技特派员,常态化开展专家企业行活动。毕业生在安庆市就业比例稳步提升。

4.巩固拓展,校市合作见真效。围绕地方产业特色,结合学校实际,市级财政落实2000万支持学校资源与环境、戏曲与曲艺两个专业申报安徽省高校应用型高峰培育学科建设。附属龙城幼儿园建成开园,依托我校专业优势,全力打造省一类园,为安庆北部新城科教板块增添新亮点。截至目前,在校幼儿达120余人规模。中国银行安庆分行、中国邮政储蓄银行安庆市分行与我校签订“银校合作”协议,累计完成近2400万元投入,极大提升了学校信息化建设水平,使学校智慧校园建设向前迈进了一大步,为学校十四五信息化建设奠定了良好的基础。

(三)与怀宁县校地合作情况

1.202112月初,应怀宁县科技经济信息化局邀请,经济与管理学院徐俊杰教授课题组与该局签订了《怀宁县首位产业“十四五”发展规划》委托编制协议,咨询费合计5万元。2022年上半年,该课题已经完成研究任务。

2.20221018日,安庆师范大学怀宁县经开区管委会和怀宁县国资公司三方签订安庆师范大学怀宁协同创新中心合作共建协议。后期由于疫情,中间耽误了,3月中旬大别山区域发展研究院的相关负责同志刚来贵县对接2023年的协同创新中心工作任务。

3.根据省教育厅文件精神,安庆师范大学对口帮扶怀宁县高河中学,20221027日,怀宁县人民政府、安庆师范大学和怀宁县高河中学签署三方协议,目前此项工作正在稳步推进中。

4.师范生人才培养方面的合作,刚才教务处潘锦云同志已介绍,我这里就不再说了。


四、下一步的想法

怀宁县人杰地灵,是“首府首县、独秀故里、戏曲之乡、长诗圣地”。是东汉古诗《孔雀东南飞》的故事发生地;是黄梅戏的发源地、京剧前身徽剧的发祥地;历代名人辈出,清代有被康有为誉为“千年一人”的书法大师邓石如,近现代有中国共产党“一大”到“五大”主要领导人陈独秀,“一代完人”、著名教育家王星拱,当代有“两弹元勋”邓稼先、著名诗人海子等等。

20221018日,余书记在安庆师范大学怀宁协同创新中心签约仪式上关于“校地双方要创新常态长效的合作机制,确保合作项目化、具体化、可持续;要丰富合作方式,扩大合作范围,共同推进科技创新引领经济社会全方位发展”的建议非常好!

今后,学校要与怀宁县密切交流,发挥学校科研优势和学科优势,结合怀宁产业优势和经济优势,在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面开展深度合作。学校各相关部门、各相关学院要主动对接怀宁县,进一步加强合作,抓好落实,将校地合作向深入推进,为怀宁县“交通枢纽”“产业新城”“宜居城市”“蓝莓之乡”四张名片增辉添彩;为怀宁县早日实现“挺进全省二十强、实现新跨越”总体目标和“两区两中心”战略定位贡献安庆师大智慧,为怀宁县经济社会高质量发展贡献安庆师大力量。

余书记、怀宁县各位领导,同志们、同学们:春天是春光明媚、万物复苏的季节,愿此次座谈会能推进安庆师范大学与怀宁县校地合作工作更上一层楼,愿校地合作工作能在这美好的季节里播散希望的种子,在秋季结出累累硕果。

谢谢大家!


责任编辑:顶岗支教
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